Pesquisa mostra que 17% dos alunos sofrem humilhação nas escolas

e economias. Bullying Estudantes que relataram ter sido vítimas de pelo menos uma forma de bullying algumas vezes por mês ou com maior frequência: Brasil: 17%. Média dos países da OCDE: 20%. Aluno usando Inteligência Artificial | Foto: Leone Iglesias/AT Cyberbullying Estudantes que relataram que informações que os incomodavam ou prejudicavam foram publicadas

TIC Domicílios - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros (2025)

A pesquisa TIC Domicílios 2025, lançada em 2026, apresenta uma análise detalhada sobre a utilização de tecnologias de informação e comunicação em residências brasileiras, destacando aspectos como a equidade no acesso à internet, a inclusão digital e o impacto das políticas públicas como a disponibilidade de internet para os estudantes e professores nas unid...

Inteligência artificial a favor da aprendizagem

Brasil melhora desempenho escolar no longo prazo, mas patamar é baixo

entre 2018 e 2025. A OCDE também identificou fragilidades crescentes na capacidade de avaliar informações, relacionar diferentes fontes e pensar criticamente sobre o que se lê. Além disso, 28% dos estudantes disseram que os colegas se distraem com dispositivos digitais na maioria ou em todas as aulas de Ciências, e 46% já utilizam Inteligência Artificial (IA

Brasil precisa transformar acesso em aprendizagem, diz especialista sobre Pisa

e dificuldade no aprendizado", afirma. Outro elemento que passou a fazer parte desse cenário é a presença de celulares e da inteligência artificial no cotidiano dos estudantes. Para Proto, a tecnologia pode contribuir com a educação quando há orientação dos professores, mas também pode prejudicar o desenvolvimento do aluno quando funciona apenas como um atalho

Quase 30% dos estudantes mineiros relatam bullying; adolescente denuncia agressões em escola de Contagem

Adolescente está em recuperação após família denunciar sequência de agressões em escola particular Minas Gerais | Do R7 09/09/2026 - 03h05 (Atualizado em 09/09/2026 - 03h05 ) Adicione como fonte preferencial no Google Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 Quase três em cada dez estudantes mineiros entre 13 e 17 anos relatam já ter sofrido

O papel da escola na formação cidadã

a pensar a partir dos novos dilemas que o século XXI nos coloca. Carecemos de uma transição educacional para habilitar os estudantes diante das complexidades do novo século, de um momento marcado pelo avanço da inteligência artificial, pelo excesso de informação que satura as mídias, pela desinformação em massa e pelos perigos decorrentes de polarizações

Senac EAD oferece cursos para diferentes etapas da formação profissional

. As atividades são desenvolvidas 100% on-line, em ambiente virtual de aprendizagem. Entre as opções estão formações em Inteligência Artificial, Gestão de Conteúdo em Mídias Sociais, História da Arte Brasileira, Economia Criativa, UX Design, Educação Corporativa, Gestão Financeira, Marketing Digital, Gestão Ambiental, Nutrição, Saúde, Segurança da Informação, Cloud

Quase metade dos alunos usa IA nas tarefas, mas capacidade digital é baixa

, o Chile apresenta o maior resultado, com -0,61, ainda abaixo da média da OCDE. Alunos brasileiros já usam IA acima da média Apesar da menor capacidade das escolas de integrar tecnologia ao ensino, o uso de ferramentas digitais pelos estudantes brasileiros supera a média da OCDE em um dos indicadores: 48% afirmam usar chatbots de inteligência artificial ao menos

Brasil estaciona em notas de educação no Pisa, mas reduz distância de países ricos, que têm queda

mais digital e transformado pela inteligência artificial. Os resultados indicam que atualmente 20% dos estudantes de 15 anos das nações mais ricas do mundo têm baixo desempenho em Leitura, Matemática e Ciências — eram 16% em 2022. A maior queda no exame foi em Leitura, que ocorreu em três quartos dos sistemas educacionais do mundo entre 2018 e 2025. O resultado

Educação em tempo integral: a fórmula mágica para acabar com os problemas educacionais

os problemas educacionais. Depois de reformas curriculares, avaliações em larga escala, apostilas, plataformas e aplicativos educacionais cada vez mais apoiados na inteligência artificial, a aposta da vez, propagandeada tanto por candidatos à presidência como aos governos estaduais, é manter os estudantes mais tempo na escola. A modalidade ganhou financiamento robusto

CNE aprovou diretrizes da IA na educação

Por Beatriz Bonadiman* No dia 1º de setembro, o Conselho Nacional de Educação aprovou diretrizes em parecer sobre o uso de Inteligência Artificial na educação brasileira. Com ajustes. Poucos. Exatamente como eu havia afirmado em maio, no dia em que a primeira versão do texto foi publicada para consulta pública. O documento segue agora para homologação

IA na educação: conselho define o que pode e o que não pode ser feito por escolas e universidades

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 2 de setembro de 2026 O CNE (Conselho Nacional de Educação), órgão vinculado ao MEC (Ministério da Educação), aprovou nesta terça-feira (2) diretrizes nacionais para regular o uso da inteligência artificial (IA) nas escolas e universidades, de todos os níveis, etapas e modalidades. A medida busca conciliar

Ensinar todos exige reconhecer que a turma média não existe

o aluno, o que o motiva, quais são seus desafios e suas necessidades." Tecnologia como apoio à aprendizagem A inteligência artificial apareceu no debate como uma ferramenta possível para apoiar professores e redes de ensino na identificação de dificuldades e na criação de recursos adaptados aos diferentes níveis de aprendizagem. Segundo Seiji, tecnologias

Novas diretrizes de IA na educação: o que muda para alunos e professores?

Entenda como as regras do CNE podem transformar a sala de aula no Brasil Inteligência Cotidiana | João Galdino Opens in new window 02/09/2026 - 10h05 (Atualizado em 02/09/2026 - 10h17 ) Adicione como fonte preferencial no Google Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 Se você tem filhos na escola, estuda ou trabalha com educação, o início

Conselho Nacional de Educação define regras para uso de IA nas escolas

Estudantes até o 5º ano não poderão usar ferramentas de Inteligência Artificial diretamente e sem supervisão | Foto: Tomaz Silva/Agência Brasil O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou ontem a primeira regulamentação oficial para o uso de Inteligência Artificial (IA) no ensino brasileiro. Entre as regras está o veto ao uso dessas ferramentas

De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil

e às famílias e transição estruturada para alfabetização. Também propõe alfabetização na idade adequada, recomposição de aprendizagem e avaliação frequente com intervenção pedagógica. Entre as propostas de Clariana, ainda estão a valorização e o apoio pedagógico ao professor, trazer a escola para o século 21, com tecnologia e inteligência artificial com uso responsável

Conselho veta uso de IA sem supervisão para alunos até o 5º ano do fundamental

Ministério da Educação precisa referendar diretrizes, que criam primeiro marco para adoção da tecnologia Brasília e São Paulo O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou na tarde desta terça-feira (1º) a primeira regulamentação oficial para o uso de inteligência artificial no ensino brasileiro. Entre as regras está o veto do uso dessas ferramentas

Como usar a inteligência artificial na preparação para o Enem

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Avaliar é só o começo: o que fazer com os resultados na escola?

na educação nas últimas décadas, mas defendeu que o ritmo precisa aumentar. "Caminhamos muito desde a Constituição de 1988. Está na hora de acelerar o passo e trocar o tênis", afirmou. Para o pesquisador, os modelos de avaliação estagnaram frente às transformações da sociedade. "Nossa avaliação ficou parada no tempo", alertou. A chegada da inteligência artificial