Do Pé-de-Meia ao ensino integral, é preciso escapar da armadilha eleitoral nas políticas de educação

para implementação e mais tempo ainda para que os efeitos apareçam. É como plantar uma árvore, a decisão pode ser acertada hoje, mas ninguém espera encontrar sombra na semana seguinte. Ainda assim, a cada divulgação de novos indicadores costuma-se atribuir bons ou maus resultados a políticas recentes. Um exemplo é o Pé-de-Meia. Depois que o Censo Escolar mostrou queda

Panorama da Educação Especial 2025

de Jovens e Adultos. São apresentados indicadores de trajetória escolar, como taxas de rendimento, transição e distorção idade-série. O documento abrange o período de 2015 a 2024 e foi elaborado com dados do Censo Escolar da Educação Básica fornecidos pelo MEC/INEP.

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) e o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) – e indicadores, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e outros, a partir de dados, por exemplo, do Censo Escolar. Em texto divulgado anteriormente aqui no Observatório, falamos sobre a importância

Demora do governo Lula ameaça deixar alunos sem livros em braile, diz setor

dos materiais didáticos para todas as escolas públicas do país cadastradas no Censo Escolar. Autor: Bruno Lucca

Recomposição das aprendizagens atua na defasagem histórica

dentro da escola. Dados do Censo Escolar de 2025 mostram queda na evasão escolar do ensino médio. Quais os impactos dos programas Pé-de-meia e Escola em tempo integral para esse resultado positivo? A redução da evasão no ensino médio é uma notícia positiva, mas é importante termos cautela na interpretação desses resultados. Ainda não é possível afirmar

MEC não sabe quantos beneficiados do Pé-de-Meia abandonaram a escola; pesquisa indica melhora

um estudo qualificado sobre o tema. A pasta disse que acompanha "estudos longitudinais baseados nos registros do Censo Escolar que analisam a permanência dos estudantes ao longo do tempo" e os resultados preliminares indicam melhora nos indicadores. Os pesquisadores do Insper Michael França, colunista da Folha, e Daniel Duque recorreram aos dados da PNAD (Pesquisa

Ensino médio retém mais estudantes

O Ministério da Educação (MEC) divulgou ontem uma série de dados que indicam melhorias no segmento no Brasil, no que diz respeito principalmente ao rendimento escolar no ensino médio que é ofertado pela rede pública. No intervalo de 2022 a 2025, o índice de abandono diminuiu 61% e o atraso escolar teve redução de 28%. Isso significa mais estudantes

Estratégia contra a evasão ou para inflar nota no Ideb? Especialistas analisam alta das aprovações nos estados

A taxa de aprovação nas escolas estaduais explodiu em 2025 onde os secretários de Educação criaram regras para os alunos passarem de ano mesmo que sejam reprovados em até seis disciplinas, indica levantamento feito pelo GLOBO com base em dados do Censo Escolar. O movimento ocorreu, por exemplo, nos estados do Rio de Janeiro, do Rio Grande do Norte

Ações do MEC evitaram abandono escolar de 250 mil estudantes, diz pasta

adotadas pelo MEC (Ministério da Educação), segundo dados analisados pela pasta. O Censo Escolar 2025 também revela que mais alunos estão com inscrição no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), um dos principais meios de acesso ao ensino superior no Brasil. Segundo levantamento do Inep, houve um aumento de 46% nas inscrições feitas por concluintes de escolas

Abandono escolar no 1º ano do ensino médio cai 40% de 2024 a 2025

% dos alunos do 1º ano não voltaram às salas de aula. Dez anos depois, esse percentual caiu para 2,2%, o menor da série histórica. ➡️É o que revelam os dados da 2ª etapa do Censo Escolar, divulgados nesta sexta-feira (26) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Em um ano, de 2024 para 2025, a taxa de abandono no início

Abandono no ensino médio cai 34% após Pé-de-Meia e chega a menor nível desde 2007

Taxa dos que param de frequentar a escola durante o ano chegou a 2,5% em 2025 Brasília Os dados do Censo Escolar de 2025 revelam melhora nas taxas de abandono do ensino médio. A taxa dos que deixam de ir à escola nessa etapa, em escolas públicas, chegou a 2,5% no ano passado, a menor desde 2007, início da série histórica disponibilizada pelo MEC

Acesso à internet avança nas escolas, mas só 30% têm oferta adequada de computadores

tinham a quantidade considerada adequada pelo Ministério da Educação (MEC), que é de um dispositivo para cada dez alunos. Em 2025, isso subiu para 39%. Entre as 73 maiores redes de ensino do país, apenas 17 chegaram ao patamar de 80% dos colégios com essa quantidade de equipamentos. Linha de financiamento Sant’Anna afirma que o Censo Escolar de 2026, que só será divulgado

Como funciona a nova política para alunos superdotados ou com altas habilidades

). Em 2025, o Censo Escolar do Ministério da Educação registrou cerca de 56 mil estudantes formalmente identificados com AH/SD. A identificação, porém, não foi feita em mais de 2,4 mil dos 5,5 mil municípios brasileiros. Entidades como a Associação Mensa Internacional apontam que há subnotificação desses estudantes. Publicidade A nova política publicada no Diário

Duas escolas brasileiras entram na lista internacional de acessibilidade da Forbes

: MEC abre inscrições, saiba a data da prova Veja como acessar: MEC Idiomas oferece cursos gratuitos de inglês e espanhol Na edição deste ano, 22 países, de seis continentes foram contemplados. A lista resulta de mais de 700 entrevistas e da contribuição de um conselho consultivo especializado de todos os setores de negócios e da sociedade. Criada em 2025

Governo prepara programa para universalizar escola de tempo integral; verba pode ficar fora do teto

é uma das prioridades da gestão do presidente Lula na área da educação. De acordo com a última edição do Censo Escolar, entre 2024 e 2025 o número de matrículas nessa modalidade aumentou 11% na rede pública. Com isso, em 2025 o Brasil tinha 8,8 milhões de alunos no ensino integral público, o que representa 19% do total. O Novo PNE estabelece que o País deve ter 50

Mais de 90 dias após início do ano letivo, apenas 40% dos livros em braille foram entregues a alunos da rede pública

em escrita tátil são considerados essenciais para a alfabetização e acompanhamento escolar de pessoas com baixa visão. Promessa: Após reação de entidades, MEC anuncia que entregará materiais em Braille para alunos cegos a partir de março 'Braille zero': Pela primeira vez, MEC deixa 45 mil deficientes visuais sem livros didáticos no início do ano letivo

Começa primeira etapa do Censo da Educação Básica 2026

Escolas de todo o país – públicas ou privadas – precisam repassar ao Ministério da Educação (MEC), a partir desta terça-feira (27), dados sobre matrícula, turmas, profissionais e infraestrutura. As informações devem ser inseridas na plataforma Educacenso até 31 de julho. Promovido anualmente, o censo é a principal pesquisa estatística da educação básica

Redução das desigualdades raciais passa por incluir equidade no orçamento

, essa complementação estabelece que, para o recebimento de recursos, as redes de ensino devem cumprir cinco condicionalidades de gestão educacional. Elas também recebem os recursos de acordo com o desempenho do Censo Escolar, da Prova Brasil ou Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica).. As cinco condicionalidades previstas no VAAR/Fundeb são: 1. Gestão democrática

Ingresso em universidade duplica em dez anos, mas seis a cada dez estudantes abandonam graduação

Levantamento exclusivo feito pelo R7 Planalto com base no Censo Escolar aponta os desafios da permanência no ensino superior R7 Planalto | Edis Henrique Peres, do R7, em Brasília Opens in new window 11/05/2026 - 02h00 (Atualizado em 11/05/2026 - 02h00 ) Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 O ingresso de estudantes em universidades

Censo: 17% de creches e pré-escolas têm itens básicos para funcionar

Levantamento considerada 11 componentes de infraestrutura básica que estão previstas em lei em vigor Em todo o país, menos de duas em cada dez unidades de ensino infantil públicas tem todos os itens considerados básicos para o funcionamento adequado. Os dados são do Censo Escolar 2025 e estão disponíveis no portal de dados educacionais QEdu. Ao todo, são