PALAVRA-CHAVE BUSCADA
248 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Opinião | Que não seja um retrocesso ao antigo ensino médio
- 29/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
A implantação do Novo Ensino Médio, aprovado em 2017 pela Lei nº 13.415, teve o condão de ampliar a carga horária para 3.000 h e promover uma nova arquitetura curricular, bem mais contemporânea, enxuta, interdisciplinar e com significativo protagonismo do aluno. PUBLICIDADE Para permitir esses aprimoramentos, o conteúdo do antigo Ensino Médio
Brasil em disputa: os desafios da educação pública no Brasil | Fernando Cássio
- 19/09/2022
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo para o especial Brasil em disputa, Fernando Cássio comenta os desafios da educação pública brasileira. Entre os tópicos discutidos, estão a retomada do Plano Nacional de Educação, a garantia da constitucionalização do Fundeb e dos investimentos na educação e a revogação da reforma do Ensino Médio.
Educação inclusiva: um direito inegociável
- 20/09/2021
- Em Debate
- Vídeo
ao mesmo conhecimento, ou seja, ao mesmo currículo. Esse tema é muito oportuno, tendo em vista que estamos na fase de implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o que envolve traduzir em práticas pedagógicas os currículos que foram criados pelos estados e municípios. O fato de um estudante ter uma deficiência não pode servir de desculpa para que ele seja privado
Nova urgência para o novo ensino médio
- 24/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
da esquerda no início da gestão de Lula da Silva. Tão importante quanto a definição de quantas mil horas são necessárias para o aprendizado desta ou daquela disciplina – questão já exaustivamente pautada até aqui – será a adequação às novas normas que pretendem desengessar a matriz curricular. É preciso reconhecer que a etapa mais essencial já foi vencida
Estudo global avalia criatividade dos alunos
- 17/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Comum Curricular), que considera o desenvolvimento integral da criança e do adolescente, e que os docentes sejam preparados para estimular as diferentes habilidades dos alunos", complementa. Neste novo Pisa, a análise avalia como os estudantes chegaram a determinada resposta para um problema, considerando adequação, flexibilidade ou originalidade das soluções
O parto do Novo Ensino Médio
- 23/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
A aprovação do projeto que reformula o Novo Ensino Médio pela Câmara dos Deputados foi um passo importante para dar prosseguimento à urgente e necessária reestruturação da etapa mais complexa e relevante da vida escolar, definidora do futuro de gerações. O consenso em torno de temas nevrálgicos, que teve na carga horária da base curricular seu ponto
É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor
- 19/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. Em especial, o modelo de flexibilização curricular baseado em "itinerários formativos" ampliou as assimetrias no acesso ao conhecimento em um país já marcado por imensas desigualdades sociais e escolares. No mês de maio, os debates se intensificaram e a Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPEd), em articulação com o MEC, realizou cinco
Displicência do MEC pode custar caro a milhões de jovens brasileiros
- 18/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
desigualdades nas redes públicas de ensino e estreitou os horizontes do direito à educação das juventudes. Em especial, o modelo de flexibilização curricular baseado em "itinerários formativos" ampliou as assimetrias no acesso ao conhecimento em um país já marcado por imensas desigualdades sociais e escolares. No mês de maio, os debates se intensificaram e a Associação
Novo Ensino Médio não agrada a estudantes, professores e gestores
- 18/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
os estudantes do país, direcionada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Na outra parte da formação, os próprios alunos poderão escolher um itinerário para aprofundar o aprendizado. Entre as opções, está em dar ênfase às áreas de linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ao ensino técnico. A oferta de itinerários, no entanto, depende
Maioria de alunos e educadores está insatisfeita com novo ensino médio, diz pesquisa da Unesco
- 15/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma pesquisa inédita realizada pela Unesco no Brasil mostra que é generalizada entre alunos, professores e gestores a insatisfação com as mudanças promovidas pelo novo ensino médio, que em 2017 apostou na flexibilização da grade curricular. Enquanto 56% dos alunos se dizem insatisfeitos, o índice é de 76% entre professores e 66% entre gestores, peças
Enem 2023: aluna do novo ensino médio fará a prova sem ter tido Química, Física, Biologia, Sociologia, História e Geografia no 3º ano
- 12/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
é baseado nos três anos da etapa de ensino, onde a carga horária total é de 3 mil horas, sendo 1.800 horas de formação geral básica e 1.200 horas de itinerários formativos. Entretanto, estão previstas, para 2024, adequações na grade curricular. A iniciativa ocorre após a realização da escuta ativa com alunos e professores do 2º ano do Ensino Médio da Rede Estadual
As escolas que os adolescentes precisam para lidar com suas transformações
- 12/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
mental e emocional de estudantes e profissionais. Por exemplo: Metade dos gestores participantes já realiza com frequência atividades para valorizar a diversidade social e cultural dos territórios; 61% deles efetivam propostas de gestão democrática em que professores e alunos participam no desenvolvimento e implementação de estratégias curriculares ou de decisões
Enem faz 25 anos com desafio de se adaptar ao novo ensino médio e ampliar inclusão
- 04/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
(que trata de uma organização curricular), o próximo movimento do Enem será de adequação da matriz à Base Nacional Comum Curricular, que define o que os alunos devem aprender. "Assentou a discussão que a formação geral da Base deve ser a referência", afirma Manuel Palácios. Com o novo ensino médio, parte da grade curricular dos alunos é vinculada a uma formação geral
Méritos e percalços do novo ensino médio
- 25/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, um acréscimo de 800h anuais para 1.000h, em um mínimo de 200 dias letivos ao ano; (ii) implantação de uma nova arquitetura curricular, mais universal e contemporânea, com significativo protagonismo do aluno, estímulo à interdisciplinaridade e maior flexibilidade de escolhas por parte do estudante em relação aos componentes curriculares (as chamadas disciplinas, antes
Escolas particulares tentam driblar incertezas do ensino médio
- 01/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, Selma Alfonsi. Diretora-geral do Rio Branco, Esther Carvalho ressalta que é importante definir se as mudanças vão se aplicar às turmas que já estão cursando o novo ensino médio. O colégio tem feito as alterações curriculares de forma gradual e há disponibilidade para fazer "os ajustes que se fizerem necessários para que os alunos estejam preparados e sejam bem
Quais são os cursos da USP em que mais alunos desistem? Veja lista
- 30/08/2023
- Radar de Imprensa
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pré-existentes ao ingresso na USP (perfil socioeconômico do aluno e formação pré-universitária) ou relacionados à própria vivência do estudante na universidade (adequação à proposta pedagógica, desempenho acadêmico e relacionamento interpessoal). Mas ela destaca que alguns cursos concentram alunos com maior propensão para evadir. "Cursos que têm maior
Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública
- 06/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
da escola, é integral. A Educação Integral é um princípio fundante da organização curricular e da prática pedagógica. A ampliação do tempo escolar, sem dúvidas, aumenta e muito as possibilidades de diversificação de atividades capazes de potencializar o desenvolvimento das dimensões intelectual, física, afetiva, social, cultural. Nessa ampliação do tempo
Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa
- 30/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
no início do texto. A cada parada, os participantes se familiarizam com práticas de aprendizagem criativa, com destaque para critérios como valorização da diversidade, esforços por equidade e inclusão em diferentes níveis, protagonismo e senso de pertencimento do estudante, e integração curricular, dimensões que compõem as escolas criativas. Conheça as Dimensões
Educação: a solução que nunca se concretiza
- 30/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
pública, a tal salvação somente virá com a revolução no sistema educacional brasileiro? A evolução do sistema educacional precisa contemplar uma série de adequações e inovações já apontadas por especialistas, muitas das quais foram adotadas com sucesso por nações que experimentaram grande e rápida evolução graças à aposta na educação como agente transformador
Como professores e diretores fazem a diferença na escola
- 02/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
desde que a instituição apostou em uma nova proposta pedagógica, que passa por uma gestão democrática, com menos burocracia e mais participação de todos os atores. "Fizemos adequações, pensando em aproximar a escola da comunidade", explica Lúcia. Localizada numa área de igarapé, na capital amazonense, a escola atende mais de 200 alunos do Ensino Fundamental