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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Desenvolvimento do pensamento crítico
- 27/03/2017
- CEDOC
O professor César Nunes apresenta brevemente o que é necessário para desenvolver o pensamento crítico durante o processo educacional, uma das tarefas necessárias da Educação, perpassando a valorização de diferentes culturas e as várias maneiras de formular pensamentos e problemas.
Uso de rubricas na avaliação formativa - Cesar A A Nunes
- 27/03/2017
- CEDOC
Neste vídeo, Cesar Nunes apresenta estratégias para se fazer a avalição formativa e aponta o uso de rubricas como facilitador e potencializador do processo dessa avaliação.
Produção e uso de evidências: aproximações e aprendizados para aprimorar políticas educacionais
- 30/09/2016
- CEDOC
Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. A mesa "Produção e uso de evidências: aproximações e aprendizados para aprimorar políticas educacionais" contou com as apresentações de Mirela de Carvalho e de Ricardo Paes de Barros.
Experiências de redes de ensino brasileiras com o uso de evidências
- 28/09/2016
- CEDOC
Mesa coordenada por Izolda Cela, vice-governadora do Estado do Ceará, durante o “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências”, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. São apresentadas experiências de Santa Catarina, Espírito Santo, Pernambuco e Goiás no uso de evidências nas redes de ensi...
Como avaliar e certificar novas aprendizagens e competências
- 11/11/2015
- CEDOC
Kimberly O'Malley é vice-presidente Sênior da Pearson’s School Research e apresentou, durante o Transformar 2015, tendências na avaliação da aprendizagem dos alunos. A terceira edição do Transformar foi realizada no dia 25 de agosto de 2015, em São Paulo, pelo Inspirare/Porvir, Fundação Lemann e Instituto Península.
Transformar 2015 - Avaliação de aprendizagem e competência
- 23/10/2015
- CEDOC
Nate Otto é Diretor do Badge Alliance, uma parceria global de organizações que está reconstruindo credenciais de aprendizagem para o século XXI com o padrão Open Badges. Durante o Transformar 2015, ele apresentou as novas tendências em certificações e sistemas de avaliações.
Transformar 2015 - Habilidades socioemocionais
- 21/10/2015
- CEDOC
Jennifer Adams é Diretora de Educação do Conselho Escolar do distrito de Ottawa-Carleston (Canadá). Durante o Transformar 2015, Jennifer compartilhou a experiência da rede de ensino, que incluiu as habilidades socioemocionais no currículo de todas as suas escolas.
O Futuro se aprende - competências socioemocionais
- 17/12/2014
- CEDOC
A analista de projetos da Área de Avaliação e Desenvolvimento do Instituto Ayrton Senna Daneila Arai falou sobre a avaliação das competências socioemocionais durante o evento da Série de Diálogos O Futuro se Aprende que aconteceu no dia 23 de setembro de 2014. Ela discute políticas públicas e práticas pedagógicas em relação à avaliação.
Gestão Escolar 33 - Maura Visita - Avaliação formativa
- 15/12/2014
- CEDOC
Maura Barbosa, consultora pedagógica de Gestão Escolar, fala sobre avaliação formativa. Em uma escola de Osasco, ela discute como utilizar a avaliação dos alunos para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem.
Gestão escolar - Avaliação
- 22/08/2014
- CEDOC
O vídeo mostra Maura Barbosa, consultora pedagógica de gestão escolar, em visita à EE Jardim Santa Maria III, em Osasco, São Paulo, para falar sobre como é possível utilizar a avaliação dos alunos para a melhorar o processo de ensino e aprendizagem, a fim de acompanhar o desenvolvimento dos jovens e detectar os problemas e repensar as estratégias dos profess...
Sobre ideia de avaliação - Parte 2
- 2012
- CEDOC
Na Aula 9 Parte 2 do curso Tópicos de Epistemologia e Didática, ministrado no curso regular de pós graduação da Faculdade de Educação da USP, o professor Nilson José Machado continua tratando da importância da avaliação. Mostra a diferença entre avaliar disciplinas e competências.