Histórico do percentual de jovens brancos e negros por situação de acesso à escola

A entrada no sistema de ensino depende da oferta de vagas (na rede pública) e da capacidade de financiar os estudos (na rede privada). A decisão de um jovem de estar fora da escola vem carregada de outras questões socioeconômicas: falta de oportunidade devido à renda, trabalho, atraso, reprovações sucessivas, questões familiares etc. É importante observar o histórico para saber se está se aproximando ou se afastando do cenário ideal. O cenário favorável para o acesso à educação é uma tendência crescente da quantidade de jovens até 17 anos frequentando a escola. Analise se o comportamento histórico do acesso para brancos e negros segue a tendência esperada.