A pesquisa investiga a natureza da organização do trabalho coletivo na escola, que coloca em relação os diferentes sujeitos envolvidos no processo de educação. Busca-se desvelar os elementos que conduzem à construção desse tipo de trabalho, assim como as possibilidades e os entraves que possibilitam o desenvolvimento de um projeto de educação calcado numa prática educativa verdadeiramente democrática e cidadã que se constitua significativa no processo de formação dos educandos.
Trabalho coletivo em educação: os desafios para a construção de uma experiência educacional fundamentada na cooperação em uma escola municipal de São Paulo
Resumo
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Sobre o documento
- Data de publicação: 03/2006
- Autor(es): Oliveira, Lilian Haffner da Rocha
- Local de publicação: São Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação da USP (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://goo.gl/7ri3ix
- Data de Acesso à Fonte: 05/10/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 295 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados