Este artigo tem como objetivo investigar as diretrizes gerais da política de responsabilização escolar adotada pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, a partir de 2009 e sua implementação com a mediação das suas instâncias intermediárias. Busca identificar a relação das estratégias das Coordenadorias Regionais de Educação com as diretrizes da SME, bem como investigar as semelhanças e diferenças das percepções e estratégias adotadas pelas CREs.
Artigo
Políticas de responsabilização escolar: um estudo exploratório sobre as estratégias de instâncias intermediárias na rede municipal do Rio de Janeiro
Resumo
ATENÇÃO
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Sobre o documento
- Data de publicação: 12/2015
- Autor(es): Koslinski, Mariane Campelo | Portela, Carolina Mazzucco | Carrasqueira, Karina | Andrade, Felipe | Regis, André
- Local de publicação: Curitiba
- Instituição(ões) relacionada(s): Núcleo de Políticas Educacionais - PPGE/UFPR (Editora)
- Identificadores: ISSN 1981-1969
- Fonte: Abre em uma nova guia https://revistas.ufpr.br/jpe/article/view/41299/28130
- Data de Acesso à Fonte: 19/09/2021
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 15 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados