Participação da comunidade na seleção de diretores de escolas públicas: movimentos no Estado do Rio de Janeiro

RESUMO

O artigo apresenta as formas como a comunidade participa do processo de seleção dos diretores de escolas públicas e como essa seleção é realizada, por meio da análise das legislações de 23 municípios do estado do Rio de Janeiro. Os resultados indicam incorreções normativas nessas legislações e revelam tensões entre as categorias eleição e consulta no processo de seleção de diretores, indicando um distanciamento entre o que está previsto na legislação dos municípios e o que está em curso.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2019
• Autor(es): Amaral, Daniela Patti do
• Local de publicação: Goiânia
• Instituição(ões) relacionada(s): PUC Goiás (Editora)
• Identificadores: ISSN 1983-7771
• Fonte: Abre em uma nova guia https://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/7114/4493
• Data de Acesso à Fonte: 23/02/2024
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 21 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC-ND - Atribuição/NãoComercial/SemDerivações