A pesquisa tem por objetivo investigar se o Programa BH Metas e Resultados reconfigura a gestão das escolas da Rede Municipal de Belo Horizonte e influencia no processo de participação da comunidade escolar. Os resultados indicam baixa presença e participação da comunidade escolar na gestão escolar, uma vez que a legislação atual é mais prescritiva, dando mais relevo à figura do Diretor e a uma política de resultados, que enfraquece e despolitiza a presença e a participação da comunidade na gestão escolar.
Tese
Gestão escolar e o programa BH Metas e Resultados: há espaços para a participação da comunidade escolar?
Resumo
ATENÇÃO
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Sobre o documento
- Data de publicação: 2016
- Autor(es): Silva, Luiz Fernando da
- Local de publicação: Belo Horizonte
- Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-graduação em Educação - UFMG (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/BUBD-AA2HYZ/1/tese_luiz_fernando_da_silva_fae_ufmg_2016.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 04/10/2021
- Suporte: Texto
- Tipologia: Tese
- Tamanho: 280 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados