Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?
RESUMO
Este material ajuda a entender o modo de aplicar metodologia com baixa tecnologia e conectividade limitada a partir de exemplos práticos. São ideias para trabalhar alfabetização e matemática. Orienta o professor sobre o que deve levar em conta na hora de planejar o ensino híbrido na escola pública, como colocar o estudante no centro e entender a sua realidade. No entanto, a autora chama a atenção para a responsabilidade dos governos em oferecer serviços de conectividade e equipamentos para os estudantes.
SOBRE O DOCUMENTO
- Data de publicação: 21/01/2021
- Autor(es): Bimbati, Ana Paula
- Instituição(ões) relacionada(s): Nova Escola (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://novaescola.org.br/conteudo/20073/ensino-hibrido-e-possivel-fazer-sem-internet-e-poucos-recursos
- Data de Acesso à Fonte: 06/11/2022
- Suporte: Texto
- Tipologia: Material Jornalístico
- Tamanho: 8 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados
ATENÇÃO
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