Concepções de adolescência e educação na atuação de profissionais do CAPSi

RESUMO

O estudo tem como objetivo apreender as concepções sobre adolescência e educação dos profissionais do Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil, que atuam junto a adolescentes em processo de escolarização. As discussões apontam que esses profissionais têm dificuldade em romper com a visão naturalizada de adolescência, evidenciando que trabalhar com esses adolescentes propicia a reflexão sobre o processo de escolarização, percebendo a valorização da escola no projeto terapêutico.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 06/2017
• Autor(es): Luckow, Heloiza Iracema | Cordeiro, Aliciene Fusca Machado
• Local de publicação: Brasília
• Instituição(ões) relacionada(s): Conselho Federal de Psicologia (Editora)
• Identificadores: ISSN 1414-9893
• Fonte: Abre em uma nova guia https://www.scielo.br/pdf/pcp/v37n2/1982-3703-pcp-37-2-0393.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 17/06/2020
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 11 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição