A qualidade do ensino em uma escola pública estadual: um estudo das práticas da equipe gestora
RESUMO
Este estudo tem por objetivo mapear o fazer cotidiano de uma escola pública considerada com alto nível de qualidade. Por meio do estudo de diversos aspectos, é possível apontar diversas características e manifestações que tornaram esta escola uma referência na região, com altos índices de aproveitamento nas avaliações externas e valorização da comunidade escolar.
SOBRE O DOCUMENTO
- Data de publicação: 2014
- Autor(es): Neres, Ana Paula Ribeiro
- Local de publicação: Araraquara
- Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-Graduação em Educação - UNESP - Araraquara (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/115854/000809785.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- Data de Acesso à Fonte: 17/01/2022
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 126 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados
ATENÇÃO
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