Artigo

Schools Need Leaders – Not Managers: It’s Time for a Paradigm Shift

Resumo

Este trabalho analisa como no mundo da educação escolar pública tudo depende de uma boa liderança. Busca-se uma revisão superficial do processo de seleção para gestores escolares e dos currículos de nível de pós-graduação para aqueles que buscam um diploma em gestão escolar,  apoiada claramente na afirmação de que os formuladores de políticas e educadores estão sob a concepção errônea de que qualquer pessoa pode ser ensinada ou treinada para ser um líder eficaz.

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