Nesta pesquisa, aborda-se a gestão escolar na prática pedagógica da Educação Infantil. Tem-se a seguinte questão problemática: Como se efetiva a gestão escolar na prática pedagógica da Educação Infantil? Objetiva-se analisar a atuação da gestão escolar na prática pedagógica na Educação Infantil; desvelar a organização da gestão escolar em relação a prática pedagógica na Educação Infantil e investigar as implicações da gestão escolar na organização da prática pedagógica na Educação Infantil.
Tese
O contexto da Educação Infantil: implicações da gestão escolar na prática pedagógica
Sobre o documento
- Data de publicação: 2019
- Autor(es): Woytichoski, Cristiane Aparecida
- Local de publicação: Ponta Grossa
- Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Estadual de Ponta Grossa (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://tede2.uepg.br/jspui/bitstream/prefix/2893/1/Cristiane%20Aparecida%20Woytichoski.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 19/11/2021
- Suporte: Texto
- Tipologia: Tese
- Tamanho: 166 páginas
- Tipo Licença: CC BY-NC-ND - Atribuição/NãoComercial/SemDerivações