Este pesquisa tem como tema central a gestão democrática na educação. Objetiva-se analisar e dar visibilidade às significações constituídas pelos diretores/gestores sobre a atividade do trabalho. Coletou-se dados via questionário e os resultados mostraram que a atividade almeja mediações democráticas, mas que durante a atuação entre pares os princípios democráticos não se concretizam como suportes indissociáveis de mediação.
Dissertação
Gestão escolar: significações de um grupo de diretores sobre desempenho democrático
Resumo
ATENÇÃO
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Sobre o documento
- Data de publicação: 2013
- Autor(es): Silva, Vitor Hugo Belavenutti Martins da
- Local de publicação: São Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-Graduação em Educação - PUC-SP (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://sapientia.pucsp.br/bitstream/handle/16113/1/Vitor%20Hugo%20Belavenutti%20Martins%20da%20Silva.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 28/10/2021
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 107 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados