A Educational Administration Quarterly publica artigos empíricos e conceituais proeminentes com foco na liderança crítica e oportuna e em questões políticas de organizações educacionais. Abrange paradigmas, métodos e questões de pesquisa tradicionais e emergentes. A revista promove particularmente a publicação de trabalhos acadêmicos rigorosos e relevantes que aumentam os vínculos e a utilidade para as políticas educacionais, prática e arenas de pesquisa.
Educational Administration Quarterly
Resumo
Sobre o documento
- Data de publicação: 2016
- Instituição(ões) relacionada(s): SAGE Publications (Editora)
- Identificadores: ISSN 1552-3519
- Fonte: Abre em uma nova guia https://journals.sagepub.com/toc/eaqa/52/2
- Data de Acesso à Fonte: 01/07/2021
- Suporte: Texto
- Tipologia: Periódico
- Edição: Volume 52; Número 2
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados