A dissertação tem como objeto principal analisar os Círculos de Cultura, iniciados por Paulo Freire na década de 60. Círculos de Cultura são ações realizadas no Brasil (déc 60) e na África (déc 70) e que mostram conceitos, categorias, elementos e desenvolvimentos importantes como contributos à história da educação. Os princípios axiológicos como comunhão, busca, iniciativa, conviviabilidade, comprometimento, colaboração, co-responsabilidade e solidariedade são valores que estruturam duas essências do projeto educativo: a dialogicidade e a reciprocidade.
Dissertação
Círculo de cultura: origem histórica e perspectivas epistemológicas
Resumo
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Sobre o documento
- Data de publicação: 2009
- Autor(es): Marinho, Andrea Rodrigues Barbosa
- Local de publicação: São Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação da USP (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-24092009-155120/pt-br.php
- Data de Acesso à Fonte: 30/08/2021
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 127 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados