Nesta pesquisa, analisa-se a relação família e escola a partir da perspectiva democrática proposta pela Gestão Escolar, cujo modelo implica redefinições da responsabilidade e participação da família na escola. Aborda-se algumas propostas para que a aliança entre família e escola possa ser refeita dado que os textos dos gestores demonstram que é uma realidade no âmbito escolar o embate entre escola e família onde cada uma acusa e culpa a outra pelo fracasso escolar.
Artigo
A relação família e escola: desafios para a gestão escolar
Resumo
Sobre o documento
- Data de publicação: 03/2017
- Autor(es): Silva, Tania Mara Tavares da | Bernado, Elisangela da Silva
- Local de publicação: Rio de Janeiro
- Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade Estácio de Sá (Editora)
- Identificadores: ISSN 2238-1279
- Fonte: Abre em uma nova guia http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/1367/47964942
- Data de Acesso à Fonte: 03/11/2021
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 25 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição