Sistemas nacionais de avaliação e de informações educacionais

RESUMO

O artigo aborda a estruturação de sistemas nacionais de avaliação e de informação, que cumpre papel estratégico no processo de implementação de reformas educacionais, em especial em países cujos sistemas de ensino caracterizam-se pela extrema descentralização político-institucional e heterogeneidade regional, como o caso do Brasil. Esses sistemas apresentam-se como ferramenta básica para o planejamento, monitoramento e acompanhamento das políticas públicas, subsidiando a tomada de decisões.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 03/2000
• Autor(es): Castro, Maria Helena Guimarães de
• Local de publicação: Brasil
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.scielo.br/pdf/spp/v14n1/9809.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 27/02/2017
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 08 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial