O presente estudo de avaliação responsiva pretendeu identificar mudanças, avanços e dificuldades decorrentes da implantação do programa Jovem de Futuro (JF) nas escolas, considerando para isso a perspectiva dos gestores, suas percepções sobre as ações desenvolvidas, assim como suas contribuições para o aperfeiçoamento do programa.
Relatório
Relatório de pesquisa – Avaliação responsiva em transformações profundas: o caso do programa Jovem de Futuro
Sobre o documento
- Data de publicação: 2020
- Autor(es): Vinha, Telma Pileggi | Nunes, Cesar A. A. | Correa, Warley G. | Campos, Soraia
- Local de publicação: São Paulo
- Identificadores: ISBN 978-85-60154-10-4
- Suporte: Texto
- Tipologia: Relatório
- Tamanho: 54 páginas
- Tipo Licença: Exige atribuição e não permite uso comercial