O artigo analisa opções político-institucionais de sistemas educacionais da mesorregião oeste de Santa Catarina na realização de parcerias público-privadas. A pesquisa encontrou que 34,4% dos municípios desenvolvem parcerias, incluindo a aquisição de materiais didáticos, plataformas digitais e cursos de formação continuada. Estudos adicionais são necessários para entender como esses acordos influenciam a formação dos indivíduos.
Artigo
Parcerias público-privadas em municípios catarinenses
Sobre o documento
- Título original: Parcerias público-privadas em municípios catarinenses
- Data de publicação: 2025
- Autor(es): Schneider, Marilda Pasqual
- Local de publicação: São Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): Cadernos de Pesquisa (Editora)
- Identificadores: ISSN 1980-5314
- Fonte: Abre em uma nova guia https://doi.org/10.1590/1980531411873
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 17 páginas
- Edição: Volume 55 (Cadernos de Pesquisa - Fundação Carlos Chagas)
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição