Analisa os sentidos que as políticas de transferência de renda assumem quando vinculadas à educação. Desvela contradições dessas políticas concretizadas em Programas de Renda Mínima (PGRMs) que visam, por um lado, mitigar os efeitos da barbárie capitalista e, por outro, ao estarem vinculados à educação, evidenciam possibilidades de contribuição para o enfrentamento à lógica do próprio sistema.
Os sentidos dos programas de transferência de renda na educação: mediações e contradições no movimento real
Sobre o documento
- Data de publicação: 03/05/2010
- Autor(es): Paiva, Olgamir Amância Ferreira de
- Local de publicação: Brasília
- Instituição(ões) relacionada(s): Universidade de Brasilia (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://repositorio.unb.br/handle/10482/4429
- Data de Acesso à Fonte: 13/09/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Tese
- Tamanho: 220 páginas