Relatório

O protagonismo de alunos e pais no Ensino Médio

RESUMO

O trabalho aqui resumido fez parte do Programa de Pesquisa “A gestão escolar como cenário da inovação educativa”, elaborado e financiado pela OEI – Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. A decisão foi a de investigar, por meio de estudos de caso, como a reforma do Ensino Médio é apropriada pelas escolas. Além disso, o processo do estudo do tema e definição do problema trouxeram à tona a clássica discussão em torno daqueles conceitos.

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