Relatório

O desafio da equidade no acesso à educação infantil: Uma análise do CadÚnico e do Censo Escolar

Resumo

O estudo realizado pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS), e conduzido pela Akauã Consultoria em Dados e Pesquisa, analisa dados do Cadastro Único e do Censo Escolar para entender o perfil das crianças de 0 a 6 anos de famílias de baixa renda no Brasil. Além disso, a publicação aprofunda o olhar sobre a dimensão do acesso à educação das crianças na primeira infância em condição de vulnerabilidade.


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