Músicas e fotografias: recursos eficientes na propagação de conhecimentos em educação ambiental

RESUMO

Baseia-se em duas pesquisas que objetivaram um maior envolvimento discente em aulas de biologia, a fim de inserir a educação ambiental. Foram usadas músicas com conteúdos biológicos e fotografias para abordar diversos temas de biologia. Com efetiva participação, os alunos conseguiram traduzir o aprendido em diversas linguagens, como desenhos. Verificou-se que música e fotografia foram fortes aliadas à educação ambiental. Por isso, a atenção dos alunos foi maior e o resultado foi além do esperado.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 10/2015
• Autor(es): Gonçalves, Melissa Camargo
• Local de publicação: Brasil
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Estadual de Londrina (Editora)
• Identificadores: ISBN 978-85-7846-319-9
• Fonte: http://www.uel.br/eventos/semanaeducacao/pages/arquivos/ANAIS/ARTIGO/APRENDIZAGEM%20E%20DESENVOLVIMENTO%20HUMANO/MUSICAS%20E%20FOTOGRAFIAS%20RECURSOS%20EFICIENTES%20NA%20PROPAGACAO%20DE%20CONHECIMENTOS%20EM%20EDUCACAO%20AMBIENTAL.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 09/12/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 09 páginas