"Meu tempo, seu tempo": refletindo sobre as relações intergeracionais a partir de uma intervenção no contexto escolar

RESUMO

Parte de intervenção realizada em escola pública de Ensinos Fundamental e Médio do Distrito Federal (DF), envolvendo 81 alunos e alguns avós e avôs, com o objetivo de investigar as concepções de adolescentes acerca do desenvolvimento humano no curso de vida, assim como identificar e analisar os sentidos construídos por avós e netos em encontros intergeracionais realizados como parte da intervenção.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2007
• Autor(es): Marangoni, Jacqueline Ferraz da Costa
• Local de publicação: Brasília
• Instituição(ões) relacionada(s): Instituto de Psicologia - UnB (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://repositorio.unb.br/handle/10482/3060
• Data de Acesso à Fonte: 27/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 120 páginas