Tese

Metodologia para avaliação e distribuição de recursos para o transporte escolar rural

Resumo

Enfoca o transporte escolar, entendido como obrigação do Estado, que complementa o direito ao ensino público no tocante ao acesso e permanência do aluno na escola. Defende que recursos de programas federais criados para essa finalidade sejam distribuídos de forma igualitária, mas também de forma equitativa, tendo assim uma distribuição justa. A investigação mostra que os maiores recursos foram, em geral, para regiões mais carentes, como Norte, Nordeste e parte do Centro-Oeste.