Mapeamento da descentralização da educação brasileira nas redes estaduais de ensino fundamental

RESUMO

O estudo objetiva mapear a descentralização da educação, a partir das redes estaduais do ensino fundamental, segundo três eixos de análise: 1º) a implantação de estruturas de gestão colegiada; 2º) os mecanismos de gestão para o provimento do cargo de diretor escolar; e 3º) os instrumentos de planejamento escolar.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 10/1999
• Autor(es): Lück, Heloísa | Parente, Marta Maria de Alencar
• Local de publicação: Rio de Janeiro
• Instituição(ões) relacionada(s): Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Editora)
• Identificadores: ISSN 1415-4765
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=3963
• Data de Acesso à Fonte: 30/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Relatório
• Tamanho: 59 páginas
• Edição: Número 0675
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial