Debruça-se sobre a relação juventude/escola, com o fim de analisar a relação entre alunos e professores em uma escola de Ensino Médio noturno a partir do olhar dos jovens alunos, buscando compreender a construção das classificações atribuídas por estes aos professores.
Juventude e escola: reflexões dos jovens em torno da relação professor/aluno
Sobre o documento
- Data de publicação: 31/08/2009
- Autor(es): Silvino, Fernanda Cristina Soares
- Local de publicação: Belo Horizonte
- Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação da UFMG (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://hdl.handle.net/1843/FAEC-83UQJV
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 133 páginas
- Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial