Livro

Juventude e Ensino Médio: sentidos e significados da experiência escolar

Resumo

Os textos visam buscar aproximações quanto aos sentidos e significados que são atribuídos à experiência escolar por jovens que frequentam escolas públicas de Ensino Médio e em que medida esses sentidos e significados se articulam com a opção de abandonar ou permanecer na escola. Buscam, também, dialogar com determinadas ações de políticas e práticas circunscritas ao Ensino Médio com vistas a identificar experiências que têm sido oferecidos aos jovens nessa etapa da Educação Básica brasileira. 

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