Investiga habilidades cognitivas manifestadas por alunos do Ensino Médio de química em atividades experimentais investigativas. Reporta alto nível de habilidades cognitivas manifestadas pelos alunos relacionado ao nível cognitivo das questões propostas pelo professor. Análise das respostas escritas dos alunos evidencia habilidades cognitivas de alta ordem, mas dificuldades em sintetizar ideias e expressá-las por escrito. Destaca a importância do professor ao questionar e propor desafios aos alunos.
Dissertação
Habilidades cognitivas manifestadas por alunos do Ensino Médio de química em atividades experimentais investigativas
Resumo
ATENÇÃO
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Sobre o documento
- Data de publicação: 2008
- Autor(es): Suart, Rita de Cássia
- Local de publicação: São Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação da USP (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-31052012-112942/pt-br.php
- Data de Acesso à Fonte: 28/07/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 218 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados