Financiamento da educação profissional no Brasil: contradições e desafios

RESUMO

Aborda o Financiamento da Educação Profissional no Brasil a partir de análise da configuração do Estado brasileiro, do financiamento da educação no país, da opção por diversos programas de educação profissional em detrimento de uma política pública global,visando compreender como o modelo adotado pelo Estado brasileiro na educação profissional está, propositadamente, estruturado e voltado para atender os interesses do setor privado que atua e hegemoniza a oferta desta modalidade no país.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2010
• Autor(es): Grabowski, Gabriel
• Local de publicação: Porto Alegre
• Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação - UFRGS (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/7828
• Data de Acesso à Fonte: 04/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Tese
• Tamanho: 222 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC-SA- Atribuição/NãoComercial/CompartilhaIgual