Experimentos de baixo custo no ensino de física na Educação Básica

RESUMO

O trabalho propõe a utilização de experimentos de baixo custo nas aulas de ciências, dada a dificuldade de compreensão de fenômenos físicos apresentados em aulas expositivas, verbalistas e teóricas, além da falta de relação com situações reais do cotidiano.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 02/2016
• Autor(es): Nascimento, Aline Pereira do
• Local de publicação: Catalão
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal de Goiás (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia https://goo.gl/XK7ZH5
• Data de Acesso à Fonte: 05/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 67 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição