O trabalho propõe a utilização de experimentos de baixo custo nas aulas de ciências, dada a dificuldade de compreensão de fenômenos físicos apresentados em aulas expositivas, verbalistas e teóricas, além da falta de relação com situações reais do cotidiano.
Dissertação
Experimentos de baixo custo no ensino de física na Educação Básica
Sobre o documento
- Data de publicação: 02/2016
- Autor(es): Nascimento, Aline Pereira do
- Local de publicação: Catalão
- Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal de Goiás (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://goo.gl/XK7ZH5
- Data de Acesso à Fonte: 05/09/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 67 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição