Ensino técnico na área da saúde: os desafios do processo de aprendizagem

RESUMO

O estudo teve como objetivo investigar quais são as dificuldades encontradas por alunos de um curso técnico de Nível Médio, na área de enfermagem, frente às atividades realizadas no estágio curricular. Participaram do estudo os alunos do 2º período, por meio do registro de suas dificuldades mais significativas em uma ficha de atividades diárias, por um período de cinco dias úteis. Os resultados revelaram que as maiores dificuldades referiam-se a relacionamento interpessoal e comunicação.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 12/2006
• Autor(es): Jansen, Adriane Corrêa | Stutz, Beatriz Lemos
• Local de publicação: Campinas
• Instituição(ões) relacionada(s): Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (Editora)
• Identificadores: ISSN 2175-3539
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.scielo.br/pdf/pee/v10n2/v10n2a05.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 01/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 101 páginas
• Edição: Volume 10; Número 2
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição