Dissertação

Ensino Médio profissionalizante: quem o quer? A quem ele serve?

Resumo

Este trabalho visa identificar as necessidades de um grupo de estudantes trabalhadores do ensino médio com relação à formação e profissionalização. Para isso, analisa a história da legislação da educação brasileira profissionalizante até a LDB/96 e suas regulamentações. Identifica o dualismo entre formação geral e formação profissional na LDB e relaciona este histórico e dualismo com as necessidades e expectativas dos estudantes trabalhadores. Por fim, indica reflexões sobre a educação profissional, propedêutica ou politécnica.

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