Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação objetiva divulgar pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos no campo da educação, concentrando-se nas questões de avaliação e políticas públicas e enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras.
Periódico
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Volume 12; Número 45
Resumo
Sobre o documento
- Data de publicação: 10/2004
- Local de publicação: Rio de Janeiro
- Instituição(ões) relacionada(s): Fundação CESGRANRIO (Editora)
- Identificadores: ISSN 1809-4465
- Fonte: Abre em uma nova guia http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620040004&lng=en&nrm=iso
- Data de Acesso à Fonte: 16/04/2017
- Suporte: Texto
- Tipologia: Periódico
- Edição: Volume 12; Número 45
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição