Monitoramento das aulas e avaliação como meio para promover um ensino de qualidade no Centro de Ensino Médio Castro Alves – Palmas/TO

RESUMO

O presente trabalho analisa o monitoramento das aulas e avaliações contínuas no Ensino Médio público. O desafio se dá em dois níveis: desmistificar junto aos professores o monitoramento como meio de fiscalização e a avaliação para a verificação dos conhecimentos do aluno, possibilitando avançar ou retroceder nos planos de ensino.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2013
• Autor(es): Falchione, Vera Lúcia Zensque
• Local de publicação: Brasil
• Fonte: Abre em uma nova guia https://goo.gl/QA7FFs
• Data de Acesso à Fonte: 18/02/2017
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 11 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição