Curso de formação “gestão escolar para resultados”: uma análise à luz da experiência da implementação do Programa Ensino Médio Inovador em conjunto com o Projeto Jovem de Futuro

RESUMO

O presente trabalho trata da gestão do financiamento da política de Ensino Médio Profissional Integral e Integrado à Educação Profissional, desenvolvida pela Secretaria Estadual de Educação do Ceará (SEDUC), tendo como foco os recursos financeiros necessários para a manutenção dessa rede de escolas.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 07/2014
• Autor(es): Freitas, Antonia Dalila Saldanha de
• Local de publicação: Juiz de Fora
• Instituição(ões) relacionada(s): Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://goo.gl/uMx04X
• Data de Acesso à Fonte: 09/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 166 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição