Artigo

Equipas educativas e comunidades de aprendizagem

RESUMO

Neste trabalho, abordou-se o modelo de organização da escola por Equipes Educativas, que requer mudanças estruturais e mudanças instrutivas cujo processo interpela os professores para a transformação em comunidades profissionais de aprendizagem, associando o desenvolvimento profissional e a melhoria da escola com reflexos nas aprendizagens dos alunos. Analisou-se as preocupações que estão na base da adesão das escolas à proposta alternativa de organização pedagógica.

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Revista Portuguesa de Investigação Educacional