A Educational Administration Quarterly publica artigos empíricos e conceituais proeminentes com foco na liderança crítica e oportuna e em questões políticas de organizações educacionais. Abrange paradigmas, métodos e questões de pesquisa tradicionais e emergentes. A revista promove particularmente a publicação de trabalhos acadêmicos rigorosos e relevantes que aumentam os vínculos e a utilidade para as políticas educacionais, prática e arenas de pesquisa.
Artigo
Educational Administration Quarterly
Resumo
Sobre o documento
- Data de publicação: 2016
- Local de publicação: Inglaterra
- Instituição(ões) relacionada(s): SAGE Publications (Editora)
- Identificadores: ISSN 1552-3519
- Fonte: Abre em uma nova guia https://journals.sagepub.com/toc/eaqa/52/5
- Data de Acesso à Fonte: 06/08/2022
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Edição: Volume 52; Número 5
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados