A educação escolar nas prisões: uma análise a partir das representações dos presos da penitenciária de Uberlândia (MG)

RESUMO

Este artigo é fruto da dissertação de mestrado intitulada “Para além das celas de aula: a educação escolar no contexto prisional à luz das representações dos presos da penitenciária de Uberlândia (MG)”, desenvolvida na Universidade Federal de Uberlândia. A finalidade deste artigo é promover uma reflexão acerca da educação escolar prescrita e instituída no contexto prisional, a partir de uma análise contextualizada das representações dos presos da penitenciária de Uberlândia.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 12/2013
• Autor(es): Oliveira, Carolina Bessa Ferreira de
• Local de publicação: Brasil
• Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação da USP (Autora)
• Identificadores: ISSN 16784634
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.scielo.br/pdf/ep/v39n4/aop894.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 03/03/2017
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 13 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial