A dimensão afetiva nas representações sociais de docentes da pós-graduação em educação

RESUMO

Este estudo focaliza os docentes e procura analisar os processos constitutivos das representações sociais dos docentes dos PPGEDs sobre a afetividade, de modo a elucidar as implicações no trabalho que desenvolvem. É um estudo com foco nos processos psicossociais, nas formas de saber, conhecer e sentir advindas das construções e aquisições compartilhadas entre docentes, a partir das interações com o outro no seu contexto de trabalho.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2014
• Autor(es): Rodrigues, Sônia Eli Cabral
• Local de publicação: Belém
• Instituição(ões) relacionada(s): Instituto de Ciências da Educação - UFPA (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://repositorio.ufpa.br/jspui/bitstream/2011/6276/1/Tese_DimensaoAfetivaRepresentacoes.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 22/12/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Tese
• Tamanho: 161 páginas