Dissertação

A aula de língua inglesa em uma escola pública de Ensino Médio: o retrato de um desserviço

Resumo

Investiga, descreve e interpreta o processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira (inglês) em escola pública de Ensino Médio que agrupa, em uma mesma turma, alunos de diferentes níveis de conhecimento sistêmico, advindos do Ensino Fundamental. Define o processo de ensino como de educação bancária, caracterizada por Freire como educação de transmissão, de dominação e de cunho autoritário, que resulta na desmotivação dos alunos.