Esta é a trigésima oitava aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Didática Assimétrica: como transformar Ensino em Aprendizagem”. Mediação de Alanna Carvalho.
Curso
[Aula 38] Didática assimétrica: como transformar ensino em aprendizagem
Resumo
Composiçao(in)
[Aula 37] Transformação digital e inovação para o Ensino Básico
Sobre o documento
- Data de publicação: 2022
- Autor(es): Tomazinho, Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): Laboratório Digital Educacional (Realizadora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://www.youtube.com/watch?v=13OCPdt5ZLw&list=PL7YWkoJ-Z6tdN5j9ddli8WgnAdalqeZC8&index=39&ab_channel=Laborat%C3%B3rioDigitalEducacional
- Data de Acesso à Fonte: 15/05/2022
- Suporte: Vídeo
- Tipologia: Curso
- Tamanho: 2 horas 51 minutos 57 segundos
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição