Periódico

Education Policy Analysis Archives

RESUMO

A EPAA / AAPE é uma revista multidisciplinar, de acesso aberto, internacional, multilingue e revisada por pares, destinada a pesquisadores, profissionais, formuladores de políticas e analistas de desenvolvimento preocupados com as políticas educacionais. Aceita manuscritos originais inéditos em inglês, espanhol e português.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 11/2016
  • Local de publicação: Tempe
  • Instituição(ões) relacionada(s): Mary Lou Fulton Teachers College (Editora)
  • Identificadores: ISSN 1068-2341
  • Fonte: http://epaa.asu.edu/ojs/issue/view/vol24
  • Data de Acesso à Fonte: 20/04/2017
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Periódico
  • Edição: Volume 24