¿Profesores competentes o humanizadores?

RESUMO

Aborda a noção de "competência", criticada por sua ambiguidade, e que ganha importância, pois diversas universidades implementaram currículos baseados em competências. É crucial refletir sobre os alcances da competência sob um enfoque mais humanista, principalmente quanto ao desempenho dos professores. Aprofunda-se o seu conceito para captar a sua essência original e apresentam-se propostas para resolver tal questão e referir-se a um professor competente a partir de uma perspectiva humanizadora.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 12/2012
• Autor(es): Astorga, María Ligia | Cádiz, Janet | Echenique, María José | Villanueva, Olga Lucía
• Local de publicação: Chía
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidad de La Sabana (Editora)
• Identificadores: ISSN 0123-1294
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.scielo.org.co/pdf/eded/v15n3/v15n3a11.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 09/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 12 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição