Educación: ¿servicio o derecho? análisis de la noción de derecho en la política educativa de Bogotá D.C. en los dos últimos períodos de gobierno (2004 - 2012)

RESUMO

O objetivo geral deste trabalho é determinar se as políticas de educação concebem esta como um direito fundamental ou se simplesmente continua a cumprir a visão desta como um serviço. Toma como exemplo o caso de Bogotá entre 2004 e 2012.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 04/12/2013
• Autor(es): Gómez, Alexander Ramírez | Santos Herrera, Jacqueline
• Local de publicação: Bogotá
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidad Pedagógica Nacional de Colombia (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://repositorio.pedagogica.edu.co/xmlui/bitstream/handle/123456789/451/TO-16305.pdf?sequence=1
• Data de Acesso à Fonte: 26/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Monografia
• Tamanho: 60 páginas