PIRLS 2026 - Bases de avaliação

O Progress in International Reading Literacy Study (Pirls) tem monitorado o desempenho em leitura de alunos do quarto ano há 25 anos. O PIRLS 2026 representa um marco como a primeira avaliação totalmente digital, fornecendo uma perspectiva global sobre a compreensão de leitura entre estudantes deste nível. O formato digital visa criar uma experiência autêntica de avaliação que se alinha com as práticas diárias de leitura digital dos jovens aprendizes. Esta mudança inclui coleta de dados mais eficiente, design inovador de testes e pontuação automatizada. A publicação busca orientar os gestores públicos de diferentes países sobre os critérios e funcionamento da avaliação.