Isolamento social e o aumento da violência doméstica: o que isso nos revela?

O artigo aborda o aumento violência doméstica e a violência familiar contra a mulher decorrente do isolamento social por causa da coexistência forçada, do estresse econômico e de temores sobre o coronavírus. Foram analisados dados publicados pela imprensa de diversos países, bem como relatórios de organizações internacionais e organizações direcionadas ao en...

A violência contra mulheres, crianças e adolescentes em tempos de pandemia pela covid-19: panorama, motivações e formas de enfrentamento

Este artigo faz uma discussão sobre as repercussões do distanciamento social ocasionado pela pandemia de covid-19 no que diz respeito as violências que ocorrem dentro de casa contra vulneráveis. Para isso contextualiza situação atual, apresenta possíveis motivações e possibilidades de enfrentamento dessas situações.

Educação em Revista

O periódico tem como missão contribuir para a divulgação de conhecimento científico no campo da educação, produzido por pesquisadores(as) de universidades e instituições de pesquisa do Brasil e do exterior.

Educação na pandemia

O texto reflete sobre os impactos da pandemia na recrudecimento do uso das tecnologias da informação na relações e sobretudo na educação. Os usos da tecnologia, da educação a distância e das novas relações provocam a discussão de como as ações virtuais e presenciais serão organizadas passada a situação de isolamento. Portanto, merecem estudos da universidad...

Brazilian Journal of Psychiatry

Publicação bimestral que tem como objetivo publicar manuscritos originais em todas as áreas da psiquiatria, incluindo saúde pública, epidemiologia clínica, ciência básica e problemas de saúde mental.

The covid-19 pandemic: safety concerns within an extended school community

O artigo destaca as preocupações crescentes sobre questões de segurança escolar e oferece algumas práticas recomendadas, bem como recursos para apoiar a segurança das comunidades escolares de educadores, estudantes e famílias frente à pandemia de covid-19.

Matriz Curricular - Ensino Médio - Ciências Humanas e Sociais aplicadas

A Fundação Roberto Marinho, em parceria técnica com o Instituto Reúna, preparou um conjunto de matrizes curriculares para o Ensino Médio. As matrizes apresentam a seleção de um conjunto de habilidades consideradas prioritárias para orientar as produções educativas. São matrizes educacionais com foco em aceleração da aprendizagem e em conformidade com a BNCC...

Currículo do Espírito Santo – Ciências Humanas e suas Tecnologias

O Currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se na reforma curricular da Educação Básica do Espírito Santo. Apresenta-se as cat...

Conexão - Consequências da violação do direito à educação

Conexão é um espaço dedicado a entrevistas com foco na prestação de serviços e na análise crítica e contextualizada de assuntos de interesse público, parte da agenda nacional e das principais discussões do universo digital. Neste episódio, aborda-se evasão e finanças, com uma pesquisa do Insper em parceria com a Fundação Roberto Marinho sobre quanto custa p...

Gestão educacional e o trabalho interdisciplinar da "Casa da Passagem"

A pesquisa busca compreender as influências do contexto social, educativo e familiar no processo de construção de conhecimento social de crianças e adolescentes em situação de acolhimento institucional na perspectiva de gestão e articulação do acolhimento para a inserção educativa e social. Busca-se contribuir com possíveis subsídios das políticas públi...

Gestão escolar intercultural: contribuições para acolhimento da diversidade

Esta dissertação tem como objetivo geral analisar como os princípios da gestão intercultural se materializam nas práticas de gestão de três escolas da rede pública estadual situadas no município de Chapecó/SC. Além disso, busca-se conceituar educação intercultural, destacando suas potencialidades para outra gestão escolar, sistematizar e propor princípi...

Educação & Realidade

O periódico tem como missão a divulgação da produção científica na área da educação e o incentivo ao debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos. Visa, também, a ampliação das ferramentas analíticas de modo a expandir as fronteiras do pensamento e da prática no campo da educação. Esta edição conta com a seção Temática "Expressões de arte e subje...

Gestão Escolar em Feira de Santana: análise dos textos oficiais

Neste artigo, aborda-se o discurso da gestão escolar e a necessidade de regulamentação da função do gestor, tomando como estudo documentos oficiais do município de Feira de Santana, Bahia, entre os anos de 1990 e 2015. Evidenciou-se que o modelo de gestão predominante emerge das inter-relações entre escola, poder local, contexto nacional e produção de docum...

Intelectuais insurgentes no campo da formação de professores/as

Nesta pesquisa, aborda-se os caminhos formativos a partir da trajetória e produção de mulheres negras e suas inferências nos espaços educacionais. Objetiva-se posicionar intelectuais insurgentes no campo da formação de professores/as, representando as múltiplas vozes de professoras negras a partir da biografia e bibliografia das Intelectuais Insurgentes Pro...

A formação dos gestores escolares da rede pública municipal de Teresina: desafios e perspectivas

Nesta pesquisa, aborda-se a existência de lacunas entre a formação oferecida aos gestores escolares pela Secretaria Municipal de Educação de Teresina e as demandas e/ou atribuições dos diretores das escolas da rede pública municipal de ensino. Aponta-se, ainda, a necessidade de confrontar as atribuições exigidas pela SEMEC com o apoio e a formação ofere...

A promoção da equidade racial e a gestão escolar em escolas públicas de Ensino Médio

Nesta pequisa, analisa-se a relação entre a promoção da equidade racial e a gestão escolar em escolas de Ensino Médio. Aponta-se para o papel do diretor de escola como importante para gerar mobilização na comunidade escolar e mediar conflitos em tais ações, ao passo que sua baixa adesão tendeu a fragilizar os projetos pesquisados. A continuidade das ações e...

Por que Gênero?

O texto reflete sobre as conquistas dos movimentos sociais e também dos desafios que ainda permanecem, como a violência doméstica nos espaços públicos, as desigualdades no mercado de trabalho, a imensa sobrecarga das mulheres com o trabalho doméstico e as muitas formas de discriminações em grande parte do país. E, portanto, falar sobre gênero na escola é fu...

Las llaves de la educación: estudio comparado sobre la mejora de los sistemas educativos subnacionales en América Latina

Este relatório apresenta um estudo comparativo sobre a melhoria dos sistemas educacionais subnacionais na América Latina. Busca-se encontrar e compreender aquelas "chaves" que são fundamentais para que os sistemas melhorem, fortaleçam e, ao mesmo tempo, garantam o direito à educação de qualidade para todas as crianças e adolescentes. A pesquisa é realizada ...

Interação escola e família na perspectiva da gestão democrática: compreensões e ações de gestores da Educação Infantil

Nesta pesquisa, investiga-se como a gestão democrática se efetiva por meio da discussão e participação dos sujeitos sociais nos processos de tomada de decisão e que participação dos pais precisa ser provocada pelos gestores das escolas. Objetiva-se compreender as ações desenvolvidas por gestores de Educação Infantil que promovam a interação escola e família...

A gestão de resultados da aprendizagem e as ferramentas de gestão de dados disponíveis para as escolas do Estado de Minas Gerais: um caso de gestão

Esta dissertação tem como indagação norteadora: como utilizar pedagogicamente os dados da aprendizagem dos alunos na escola? O estudo apresenta como hipótese que a falta de uso dos dados da avaliação da aprendizagem dos alunos para fazer o diagnóstico do ensino-aprendizagem faz com que as ferramentas de dados disponibilizados pelo Estado de Minas Gerais...