Escolas de Santarém se destacam com aumento na pontuação do Ideb — Foto: Agência Santarém/Divulgação
O município de Santarém, no oeste do Pará, se destacou no estado ao conquistar dois pontos percentuais na nota do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2021. As escolas que atendem alunos do ensino fundamental, ou seja, do primeiro ao quinto ano, têm um diferencial: o ensino.
O Ideb é um índice que mede a qualidade do ensino nas escolas públicas do país. No último Ideb, realizado em 2019, o município alcançou 5,2 pontos.
O resultado de 2021 apontou um crescimento de dois pontos percentuais em comparação com o ano anterior. A mesma pontuação se dá nos anos finais do sexto ao nono ano, em que registrou 4,6 em 2019 e agora 4,8 pontos em 2021.
Segundo a prefeitura, os resultados do Ideb 2021 para escola, município, unidade da federação, região e Brasil são calculados a partir do desempenho obtido pelos alunos que participaram do Saeb 2021 e das taxas de aprovação, calculadas com base nas informações prestadas ao Censo Escolar 2021.
Alunos em sala de aula — Foto: Agência Santarém/Divulgação
A assessora de ensino da Secretaria Municipal de Educação (Semed), Jéssica Ninas, avaliou que o desempenho das escolas municipais de Santarém, assim como em todo território brasileiro, sofreu consequências por conta da da pandemia do novo coronavírus.
“No cenário da pandemia em que a escola precisou adaptar-se a uma nova realidade como se adaptar ao ensino remoto, foi um duro desafio. Como fazer educação nos lugares mais longínquos sem poder ter contato um com o outro e nem sequer energia elétrica, quanto mais internet para ministrar aulas on-line?”, questionou Jéssica.
Mesmo diante das dificuldades na pandemia os profissionais da educação encararam o desafio. “A esperança e a capacidade de se reinventar foram cruciais. Mesmo sem poder ir à escola, o ensino chegou aos alunos por meio das atividades compiladas pelos professores, enviadas e recebidas a cada 15 dias”, ressaltou.
Ainda segundo Jéssica, passo a passo o ensino foi mantido, se não da forma ideal, mas da forma como era possível e hoje as escolas estão funcionando 100% presencialmente e aos poucos voltando com ensino mais inovador.
“O resultado do crescimento do Ideb é motivo de orgulho para nós, pois, apesar de todos os desafios da pandemia, o IDEB de Santarém cresceu dois pontos percentuais nos anos iniciais (1º ao 5º ano) e outros dois nos anos finais (6º ao 9º)”, enfatizou.
Confira as pontuações
Escolas Com Melhores Notas Anos Iniciais De 1º Ao 5º Ano:
Zona Urbana
- 1º Colocado - E M E F Cel Mario Fernandes Imbiriba – 6,5
- 2º Colocado - E M E F Frei Miguel Kellett – 6,1
3º Colocado
- E M F Sergio Luiz Henn – 6,0
- E M E I E F Profª Ecila Nobre Dos Santos – 6,0
- E M E F Delfina De Jesus Amorim – 6,0
- E M E I F Fluminense – 6,0
Planalto
1º Colocado
- E M E F Francisco Pereira Chaves - Boa Esperança – 5,3
- E M E I E F S Jose – Br 163 – 5,3
- E M E F Sto Antonio – Jacamin – 5,3
2º Colocado
- E M E F Joao Xxiii – Cipoal – 5,2
- E M E F S Jorge - 5,2
- E M E F Santa Cruz – 5,2
3º Colocado E M E F Antonio Pereira Da Silva – 5,1
Rios
- 1º Colocado - E M E F Santana – Arapixuna – 8,2
- 2º Colocado - E M E F Frei Gilberto Wood – Lago Grande – 5,3
- 3º Colocado - E M E F Santo Inacio De Loyola – Tapajós – 5,2
Escolas Com Melhores Notas Anos Finais De 6º Ao 9º Ano
Zona Urbana
- 1º Colocado - E M E I F Fluminense – 5,6
2º Colocado
- E M E I E F Paulo Rodrigues Dos Santos – 5,1
- E M E F Frei Miguel Kellett – 5,1
3º Colocado
- E M E F Brigadeiro Eduardo Gomes – 5,0
- E M E F Maria De Lourdes Almeida – 5,0
Planalto
- 1º Colocado - E M E F S Jorge - 5,4
2º Colocado
- E E M E F S Joao – Tipizal 5,3
- E M E F Francisco Pereira Chaves – 5,3
3º Colocado E M E F Profa Rosilda Wanghon – 5,2
Rios
- 1º Colocado - E M E F Santana – Arapixuna – 5,1
- 2º Colocado - E M E F Maria Do Rosario Barbosa – 4,9
3º Colocado
- E M E F S Sebastiao - Arapiuns – 4,7
- E M E F Frei Gilberto Wood – Lago Grande – 4,7